“今天美术张老师画在黑板上的画，孩子们舍不得擦，我把它拍下来，大家一起欣赏张老师的风采。”近日专业股票配资利息，杭州市天长小学六（2）班班主任董老师在家长群里发了一张黑板画，瞬间引爆了家长群：画中用粉笔创作的梵高《向日葵》栩栩如生，花瓣如火焰般跳动，茎杆挺拔有力，引得家长们纷纷赞叹“太厉害了”“又要圈粉无数个小朋友了。”
记者走进天长小学，见到了这位“圈粉”无数的美术老师张明江。他正在六（6）班的黑板上画着另一幅向日葵，讲台前围满了目不转睛的学生。
“任何工具都可作画，关键是懂得用笔”
“画梵高的向日葵，是因为正好上到了六下美术的第一课《外国的传世名作》。”张明江一边用粉笔勾勒着花瓣，一边向记者解释，“我就想着在黑板上直接呈现一下。虽然粉笔画和油画的作画工具不一样，但用笔还是有一定相似之处的。”
“通过粉笔作画，可以给学生讲解向日葵中花瓣的这种跳跃感，像火焰一般的动感，茎干的这种硬挺感。”张明江说，“我也希望这样能够更能激发学生对艺术的热爱。”
在他看来，画画讲究用笔，并不受材料的限制。“碳条、铅笔、毛笔，树枝、纸团，甚至直接用手指也可以画，粉笔也是很不错的选择。画的时候要了解粉笔的特性，根据描绘的对象，仔细去分析它的特征，用不同的速度、力量、节奏去准确表现物象。”
他指着刚完成的向日葵细细讲解：“比如这幅，花瓣要画得轻盈富有动感，花心要画得稳重厚实，茎秆要有力而富有弹性，花瓶自然是要坚硬些……”
这些理念源于他自己的学习经历。“我受教于千竹书院方严老师，也想把这些绘画理念讲给学生听，希望他们能够把画画画得越来越好，希望绘画能够给他们带来快乐。”
从黑板到展厅：当魏晋风骨遇上少年妙笔
张明江的热爱不止于课堂。他还有一个身份——学校国画社团的指导老师。正是他对传统用笔的钻研和热爱，被带进了社团，带给了孩子们。最近，社团孩子们的作品火到了广州。
广州艺术博物院内，“人马相砺，未来共育”穗杭两地馆校合作教研活动近日启幕。天长小学的孩子们以魏晋画像砖为灵感，共创的《画像砖马八十一帧》系列作品亮相特展，让千年魏晋风骨碰撞当代少年朝气。
创作中，孩子们不拘泥于古法复刻，在保留魏晋画像砖质朴典雅底色的同时，融入杭州地域文化温润气息。一砖一马一风骨，或扬蹄奔腾尽显豪迈，或缓步徐行暗藏灵动，交领宽袖的牧马少年眉眼间尽是魏晋士人特有的洒脱。
“在我的国画社团里，孩子的作品都画得特别棒。”张明江说这话时，眼里有光。
这何尝不是对他教学理念的最好印证？从黑板上那朵跳跃的向日葵，到展厅里八十一帧鲜衣怒马的画像砖，他用一支粉笔、一方讲台，点燃了孩子们对艺术的热爱。
也许，这就是孩子们舍不得擦黑板的原因：那不仅仅是一幅画，那是老师用热爱浇灌的种子，正在他们心里悄悄发芽。在张明江的黑板上，在孩子们的画笔下，一场关于美、关于热爱、关于成长的故事，正在悄然发生。
【来源：杭州网】
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